發(fā)布時(shí)間:2022-03-25 16:05:15來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
考研數(shù)學(xué)考察三門(mén)科目:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),其中數(shù)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。數(shù)一、數(shù)三:150分,數(shù)學(xué)成績(jī)決定了總成績(jī)的上限,它的重要性是不言而喻的。 其中高等數(shù)學(xué)考察56%(82分)、線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)各占22%(34分)。數(shù)二:高等數(shù)學(xué)考察78%(116分)、線性代數(shù)占22%(34分)。接下來(lái)一起看看考研數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)?
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法介紹:
數(shù)學(xué)是一個(gè)比較抽象的學(xué)科,復(fù)習(xí)起來(lái)并不容易,所以基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)一定要早早地開(kāi)始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一般要分階段重復(fù)進(jìn)行:基礎(chǔ)階段、提高階段、階段。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) | 時(shí)間規(guī)劃 | 復(fù)習(xí)任務(wù) |
基礎(chǔ)階段 | 現(xiàn)在至2022年6月底 | 學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),提高基本計(jì)算能力 |
強(qiáng)化階段 | 2022年7月至10月底 | 注意歸納題,總結(jié)方法,訓(xùn)練解題能力,做到答題又準(zhǔn)又快 |
階段 | 2022.11-12 | 查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)記憶,開(kāi)始模擬試卷的練習(xí),培養(yǎng)考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)能力 |
基礎(chǔ)階段的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),并訓(xùn)練基本的解題能力,這一階段使用的復(fù)習(xí)資料為考試大綱和本科教材。本科教材中的一些內(nèi)容在考研中是不要求的,所以要對(duì)照考試大綱的要求看本科教材進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)之后要做課后習(xí)題,進(jìn)行知識(shí)鞏固。基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)以知識(shí)為主,要準(zhǔn)確、深刻理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),基礎(chǔ)差的同學(xué)切忌通過(guò)先做題再看書(shū),這樣的復(fù)習(xí)流程達(dá)不到考研數(shù)學(xué)的要求,往往導(dǎo)致"只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)深林",題目稍微變化就不知如何解決。基礎(chǔ)階段也應(yīng)該做合適的題目,但遺憾的是市面上還沒(méi)有完全專(zhuān)門(mén)針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生使用的基礎(chǔ)階段習(xí)題集。
難的題目往往會(huì)打擊考生基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的信心,即使看答案弄懂了,其實(shí)也達(dá)不到復(fù)習(xí)的效果。給考生的建議是:以教材中的例題和習(xí)題為主,不適宜做綜合性較強(qiáng)的題目。做習(xí)題時(shí)一定要把題目中的考點(diǎn)與對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合起來(lái),達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的目的,切忌為了做題而做題。基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)好能在2022年6月左右完成。
從2022年7月左右開(kāi)始要進(jìn)入強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)。強(qiáng)化階段的任務(wù)是建立完整的知識(shí)體系,提高綜合解題能力。盡管強(qiáng)化階段的任務(wù)是考試提高的關(guān)鍵,但沒(méi)有基礎(chǔ)階段的儲(chǔ)備,強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)很難取得良好的效果。強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)資料以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)和歷年考研數(shù)學(xué)為主。要把考研中的題型歸類(lèi)練習(xí),熟練掌握每一類(lèi)題型的解題方法。強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)要在11月上旬完成。
強(qiáng)化階段完成后,實(shí)際上考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本完成,考生應(yīng)該熟悉考研中的每一類(lèi)題型以及對(duì)應(yīng)的解題方法,而且已經(jīng)具備較強(qiáng)的計(jì)算能力。從11月份中旬開(kāi)始,每周要做模擬題培養(yǎng)考試狀態(tài),進(jìn)入階段的復(fù)習(xí)。這一階段的主要任務(wù)是:查漏補(bǔ)缺,培養(yǎng)考試狀態(tài)。建議的復(fù)習(xí)資料是:基礎(chǔ)階段和強(qiáng)化階段總結(jié)的復(fù)習(xí)筆記,歷年與模擬題。
較后,一定要重視"背"的重要性,很多同學(xué)誤以為數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科不靠記憶。數(shù)學(xué)當(dāng)然要理解,但對(duì)絕大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),不可能把數(shù)學(xué)所有的東西都理解得很好,所以為了取得一個(gè)好的成績(jī),一定要在整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中都重視"記憶"。
基礎(chǔ)薄弱甚至是基礎(chǔ)薄弱的考生常常反映看不懂書(shū),其實(shí)這是很正常的,大家不擔(dān)心。基礎(chǔ)差的考生在剛開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)看不懂教材很正常,不產(chǎn)生自我懷疑的心理,既然選擇了考研,就一定要有信心克服備考過(guò)程中的任何困難。
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