泉州韓語在線課程哪家教的好?新通在線課程提供錄播課程，可以重新復習課堂，鞏固知識。教師來自新通全國語言培訓學校，教學經驗豐富，教學方法和策略靈活。新通教、學習、測試、實踐、評價的學習閉環由教師和學習監督共同監督。

泉州新通韓語在線課程

課程目標：能夠進行日常活動，如打電話、請求等。

開班時間：滾動開班。

教學方法：網絡課程。

授課內容

1、語法：韓語基本階段、非尊重階段的大多數常用句型，修飾性成分和基本情態。

2、聽說能力基本能滿足日常生活水平。

3、能夠理解簡單的描述性段落，就部分主題寫簡單的段落。教師在教學過程中進行情境模擬、角色扮演、話題討論，增加趣味性和實用性。

如何開始學習韓語!

一、學習語音

韓語是一種發音單詞，不需要單獨的拼音系統。這意味著當你看到一個單詞時，你可以根據它的組成來拼寫它。韓語對唇形和口腔肌肉的緊張度有很高的要求，尤其是在氣音和緊音方面。

因此，在學習韓語發音時，我們必須經常練習，張開嘴發音。克服害羞是學好語言的第一步。通過模仿練習，我們可以真正理解發音的關鍵點。口型、舌位、音位，這些都是我們需要掌握的對象。

二、理解文形

韓語有21個元音和19個輔音，任何元音字母和輔音字母都可以單獨或組合成字。

漢語以音節為單位，每個字母的排列遵循從左到右、自上而下的兩個基本規則。與漢語相比，韓語沒有復雜的筆畫問題。每個字母都很簡單，很容易寫。

三、重復單詞

科學研究和經驗告訴我們，記憶更喜歡重復。因此，當我們背誦單詞時，我們需要定期復習以前記住的單詞，找出生詞，重復記憶。

這種重復越多越好，同時你也會發現以后復習的時間越短。

四、理解語法

在韓語語法中，連接詞的尾部可以連接到謂詞或體詞之后。謂詞的連接詞的尾部連接到謂詞詞干之后，連接到謂詞或短語和句子，并表示連接成分之間的關系。在一個句子中，連接詞的尾部只表示一種關系。

然而，有許多連接的詞尾有各種各樣的功能。同一個詞尾在不同的句子中或用于不同的謂詞時可能會起到不同的作用。因此，在學習語法的過程中，要注意例句的分析，這樣不僅可以學習語法，還可以記住一些常用的單詞。

五、練習閱讀

許多學生希望提高文章閱讀的流暢性。

首先要讀出單個單詞的發音，然后慢慢地把一句話連接起來。

特別注意單詞之間接收部分的發音，以便接近正確的韓國發音。當句子的流暢性提高時，文章的流暢性也會提高。

六、注意聽力

在練習聽力之前，建議根據自己的水平選擇文章。

第一次聽的時候，要先了解文章的大意，可以適當地記一些筆記，只寫重要的單詞。

第二次聽的時候，重點放在第一次聽得模糊的地方，努力在聽了兩遍之后準確理解文章的意思。

聽完之后，你還應該閱讀聽力材料，積累你不知道的單詞和語法。聽力需要復習，聽完材料后復習，以加深印象，提高水平。

七、口語表達

在韓語學習的前5-6個月，我們應該更加注重口語練習，而不是寫作。記住，語言學習的第一個目的是交流。

在學習過程中需要合理使用錄音設備。第一次練習時，邊讀邊說韓語，第二次不讀，進行對話。

如果有韓國朋友，可以請他們糾正發音。