成都專業(yè)的韓語培訓(xùn)班?成都?xì)W風(fēng)小語種培訓(xùn)中心致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓等語言培訓(xùn)服務(wù)。自創(chuàng)辦以來，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化， 國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。

成都?xì)W風(fēng)韓語T2課程介紹

課程人數(shù)：3-5人小班授課。

上課時(shí)間：09:00-14:00或14:00-19:00。

類型：全日制班/周末班。

授課方式：中教+外教、正課+輔課雙向教學(xué)。

使用教材：《延世韓語T2》《歐風(fēng)內(nèi)部教材》。

適合該課程的學(xué)員

要求上過韓語T1課程并通過歐風(fēng)T1測(cè)試學(xué)員。

詞匯量，能夠進(jìn)行自我介紹，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

如何避開啞巴式韓語

1.開始說韓語太少或是壓根就沒說過，不少朋友認(rèn)為多聽可以提升口語，其實(shí)你能聽懂每個(gè)句子，但不開口說，依然不知道自己說韓語效果如何，是說的不夠標(biāo)準(zhǔn)，還是結(jié)結(jié)巴巴，或是滑到嘴邊就是不敢說，對(duì)自己口語不夠自信，所以不敢說。其實(shí)口語提升，不管開始說的如何，都要積極的多說，才能針對(duì)性的提升口語問題。

2.語言環(huán)境少也是倒是口語提升慢的原因，在國內(nèi)學(xué)韓語，一般在參考課程培訓(xùn)都能有小圈的語言環(huán)境，與老師同學(xué)日常使用韓語交流都可以，但其他時(shí)間還是需要自己多營(yíng)造口語環(huán)境，比如跟讀模式，情景模擬或是直接在社交平臺(tái)上結(jié)交一些韓國朋友，日常使用韓語交流倒是可以慢慢提升口語，同時(shí)也能直接了解韓國人說韓語思維方式等。

3.看韓劇和綜藝這些可以提升口語，不過也推薦給韓語和綜藝配音，通過配音模式可以對(duì)比原音效果，直接整理出口語問題，一般說的不標(biāo)準(zhǔn)，一聽就能知道，而說的不夠流利，完全就是說的少，所以多配音也是一種提升口語方式，起碼日常自己可以多練習(xí)。