法語屬于印歐語系羅曼語族，法語入門學(xué)習(xí)開始是學(xué)習(xí)發(fā)音，對于基礎(chǔ)差而言，法語發(fā)音和英語的發(fā)音是不同的，所以學(xué)習(xí)法語入門的同學(xué)是需要注意的。法國法語和加拿大法語是世界上兩大法語分支，它們之間有很大區(qū)別。上海法語培訓(xùn)班哪家效果好?小編推薦上海歐風(fēng)小語種培訓(xùn)!

歐風(fēng)是朗閣教育旗下專業(yè)小語種培訓(xùn)基地，于2004年在上海籌建，致力于打造歐洲語系(法、德、西、意)語言培訓(xùn)服務(wù)。后期為滿足日韓小語種學(xué)生對語言培訓(xùn)的需求，新增日韓語相關(guān)產(chǎn)品線。與此同時(shí)，隨著小語種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢，針對青少年兒童推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對高考學(xué)生的小語種高考系列課程。目前在上海 南京 廣州 杭州 常州 成都 濟(jì)南 青島 蘇州 無錫 寧波 武漢 廈門 南昌 煙臺(tái)等15座一二線城市擁有30多所獨(dú)立校區(qū)。

歐風(fēng)具備完整的全國教學(xué)服務(wù)體系。2019年歐風(fēng)已邁入嶄新的里程碑，開展國際化校區(qū)，先后在德國、法國等地開設(shè)校區(qū)，對教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行整體升級(jí)，推出歐風(fēng)”快+“計(jì)劃，從專業(yè)化，標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的教學(xué)管理角度出發(fā)，整體完善服務(wù)體系。憑借個(gè)性化定制，漸進(jìn)式等科學(xué)性的教學(xué)理念及教學(xué)模式，為學(xué)員提供專業(yè)的語言培訓(xùn)服務(wù)，且成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)從零開始,完成法語所有基本語法的學(xué)習(xí),聽說讀寫貫穿其中。使學(xué)員明確每一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教學(xué)過程中分階段進(jìn)行測試。全程系統(tǒng)培訓(xùn)，語音課、語法課、囗語課、聽力課和閱讀課，使學(xué)員掌握基本法語語法、詞匯以及法語語言的聽說讀寫的基本技能。能夠看懂一般性文章，運(yùn)用法語進(jìn)行日常交流。

教學(xué)內(nèi)容：

1、語音階段

采用輕松互動(dòng)的教學(xué)模式，秉承嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度，耐心細(xì)致地使學(xué)員在學(xué)習(xí)初期打下扎實(shí)的法語語音基礎(chǔ)。

2、語法階段

由易到難，由淺及深地為學(xué)員系統(tǒng)講解語法和經(jīng)典句型。有針對性的進(jìn)行語法練習(xí)，加深語法難點(diǎn)的掌握及理解，為初學(xué)者搭建完整語法框架，有助于后期法語學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。

3、聽力階段

加強(qiáng)學(xué)員聽力能力的訓(xùn)練，配合情景短劇強(qiáng)化學(xué)員聽力的同時(shí)，了解法國的文化背景，風(fēng)土人情，增強(qiáng)法語學(xué)習(xí)的興趣，加深學(xué)習(xí)深度。

4、口語階段

講解常用句型的運(yùn)用，掌握法語日常用語及對話，徹底擺脫學(xué)員開口難的困境，重點(diǎn)對語境的培養(yǎng)。配合口語教材的使用，補(bǔ)充現(xiàn)代流行句型和詞匯。模擬生活情景，強(qiáng)化學(xué)員口語表達(dá)能力，進(jìn)行有針對性的場景口語練習(xí)。