想要更好的掌握托福考試，那我們就需要準備一個托福備考策略。如何有效地備考托福是大家長期努力的方向，下面就為大家介紹如何制定一個很好的托福備考策略。

一、熟悉網考形式

從考試載體而言，中國學生大多比較適應傳統的紙筆考試，因此在準備過程中一定要適應全新的考試界面，熟悉鍵盤、鼠標等在考試中的運用。

二、熟悉題型

題型從原來單一的選擇題增加到了6 種：單選題、雙選題、點擊圖像題、點擊表格題、拖動選擇題和重聽題。所謂重聽題就是聽力段落的某一部分會重新播放一次，就此部分進行提問，這也是新托福聽力部分的一個特色題型。題型的多樣化要求考生在考試之前一定要做有針對性的練習和模擬考試，熟悉并掌握每一種題型的規律和解題技巧。一般來說，考試之前至少要模考2～4次以上。

三、熟悉內容

聽力部分在內容上增加了課堂上的演講，更加貼近美國大學的校園生活。聽力材料的語速是140～220 單詞/ 分鐘，與北美大學課堂上正常交流的語速一致。對話題一般發生在學生和教授或學校的工作人員之間，多為問題解決型，即學生需要幫助，向對方解釋自己的需求。這要求考生，特別是沒有大學經驗的中學生，盡可能了解一些大學生活和美國校園的特點，這樣就能避免聽懂了但卻不知道選哪個答案的尷尬局面。演講題涉及范圍較廣，一般與學術相關，出于公平原則，不需要考生具有相關的專業知識，但仍然建議考生加強科普類聽力的訓練。

四、熟悉口音

增加英音和澳洲音甚至印度口音是為了讓考生熟悉更加真實和符合現實語言環境的語言，使新托福更接近國際化，但這也增加了聽力考試的難度。考生需要了解這些口音的特點以及和美音的區別，平時再加強和提高這方面的相關聽力訓練。英音可以通過聽B B C 的新聞和節目等加以練習，澳洲和印度口音出現的概率不會太大，在雅思考試的聽力材料中也能找到一些澳洲和印度口音的材料。

培養記憶和預測的能力在紙筆考試中，中國學生都會在聽題目之前先瀏覽一遍選項，做到心中有數。但是改成計算機考試后，考生在聽完文章之前都無法看到題目，更不要說選項了。所以這就要求考生們在準備過程中培養記憶力和預測的能力。

六、練習精聽

1、盲聽

記憶力可以通過筆記練習等方法進行輔助，而預測能力則需要考生們在平時的練習中加強對原文和題目的分析，熟悉長對話或長演講中的出題點。比如聽到一名學生在和圖書管理員進行對話，那么可能就是這名學生在借書還書的過程中遇到了麻煩，因此就要重點記憶圖書證、日期、書能否借到、有沒有損壞等信息。

a. 這第一步并不需要考生聽懂材料的每一個細節，但是要能夠抓住說話人的思路和框架。在Blind Listening中，更重要的是教授講課的思路和全文的重要細節。聽完后直接做題。

b. 當第一遍聽完后，再聽第二遍。第二遍的作用是把第一次聽力內容忽略的地方和忘記的地方通過第二遍記下來。很多人發現明明每段都聽懂了，一選就錯，有時候連答案還沒看清楚就選了。第二遍也是給自己一個好好檢查的機會。

c.在聽的過程中，記筆記也是至關重要的， 主要記錄實詞：名詞、動詞、形容詞。這類詞語所包含的信息量大，也是重讀和重復的核心詞匯。

2、細聽

在這個環節中，一邊聽一邊看著原文，手上拿著筆，劃出自己不認識或似曾相識但反應不過來的詞。錄音結束，開始查生詞，寫在原文的旁邊，只需要知道這個單詞在這篇文章的意思就可以。更重要的是，確保自己明確原文中所講的每一個細節。

3、聽寫

也就是聽寫和精聽，它指的是將一篇聽力錄音中的原文全部聽抄下來并且能聽懂原文中的每一個細節。為什么要進行聽寫和精聽?因為它是聽力提高較有效的方法。為什么聽寫和精聽是托福聽力備考較有效的方法?因為它能將一個人聽力中所有細枝末節的問題都暴露出來，然后訂正，全部解決掉，這樣自然較有效率，也較深刻。

以上就是托福聽力備考策略的介紹，經歷了這三個階段，相信大家就可以練就一手理想的托福聽力水平，希望對大家備考新托福聽力有所幫助，幫助大家取得更好的托福聽力成績。

七、練習筆記

“好記性不如爛筆頭”，3～5 分鐘的對話和演講單憑腦子其實非常不容易記住，所以允許記筆記可以說是這次托福考試改革的較大亮點之一，它使得考試的技巧性和實用性更強。筆記是一種技巧，考生可以練習運用一些筆記符號來提高筆記的效率。托福聽力主要反映校園生活，所以在托福聽力中，可以用方框“□”表示校園，方框內加一個點“•”表示住在校內，方框外加一個點“□•”表示住在校外，向外的箭頭“□→”表示畢業，向內的箭頭“□←”表示新生入學。這些巧妙的符號和縮寫，可以幫助我們將長達3～5 分鐘的聽力內容記住。

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