SAT考試至少需要備考3個(gè)月以上。一般高中生備考完托福，有了托?；A(chǔ)后，還需要3-6個(gè)月的時(shí)間來(lái)備考SAT，高二下半學(xué)期可以開(kāi)始著手準(zhǔn)備了。但是對(duì)于閱讀量和詞匯量的積累其實(shí)早就可以開(kāi)始了，建議可以早點(diǎn)接觸比較簡(jiǎn)單的原版書(shū)籍，也可以把托福、SAT、GRE詞匯早點(diǎn)背起來(lái)。那么濟(jì)南朗閣SAT培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)高嗎？

朗閣SAT培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)高嗎?

朗閣機(jī)構(gòu)成立于1999年，總部位于上海，它一直致力于英語(yǔ)的培訓(xùn)，在業(yè)界非常有名。朗閣教育sat的課程，價(jià)格一般在8000-15000元左右。課程都是以4-6人的小班形式進(jìn)行授課的，老師會(huì)為學(xué)員設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)員成長(zhǎng)。

朗閣7A系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)服務(wù)

入學(xué)測(cè)試

官方全真模擬筆試，經(jīng)驗(yàn)豐富教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè)，學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專(zhuān)業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告;

規(guī)劃方案

根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱進(jìn)行全程規(guī)劃;

全程輔導(dǎo)

通過(guò)單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程，多方面提升學(xué)生的語(yǔ)言能力水平;

課程培訓(xùn)

正式就讀7A系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)課程，每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況;

階段?？?/p>

學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行階段性全真模考，檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧，查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn);

定期調(diào)整

根據(jù)模考實(shí)戰(zhàn)結(jié)果，調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性方案，定期交流以求迅速有的放矢。

SAT閱讀考試注意事項(xiàng)分析!

1.循證題

循證題首先要注意看清楚題干，雖然像下面的給出的這種單個(gè)循證題不經(jīng)常出現(xiàn)，但是出現(xiàn)的時(shí)候同學(xué)們很容易把它們當(dāng)作一組循證題，導(dǎo)致兩題都不好做。

其次循證題的正確答案一定要同時(shí)滿足題干要求，以及上下兩題選項(xiàng)的一一對(duì)應(yīng)性。很多同學(xué)只是選出了所謂對(duì)應(yīng)的說(shuō)法而忽略了題干要求。

2.細(xì)節(jié)題

單獨(dú)出現(xiàn)細(xì)節(jié)題通常對(duì)文章的理解要求不高，更多的是細(xì)節(jié)定位，定位有時(shí)候可以通過(guò)細(xì)節(jié)題前后兩題的定位點(diǎn)來(lái)大致縮小范圍，例如下面中間題目的答案大致就在line60-82之間：

3.推理題

一般的推理題主要是考察文本的言下之意，當(dāng)題干中出現(xiàn)相關(guān)時(shí)間概念(prior to，recently等)時(shí)，或是原文出現(xiàn)了比較關(guān)系，正確答案很可能需要反向推出。

另外推理題還會(huì)出現(xiàn)一定的邏輯推理題，這類(lèi)題首先要分清題目需要與原文信息較一致還是較相反的，其次選項(xiàng)的內(nèi)容有時(shí)候與原文沒(méi)有直接關(guān)系，很可能是原文沒(méi)有出現(xiàn)的概念，我們需要選的是邏輯一致的概念而不是和原文一樣的名詞內(nèi)容。

Which finding, if accurate, would undermine Reznick’s findings?

Based on the passage, in which situation would an individual stand the greatest chance of accurately predicting how he or she is perceived?

4.目的題

首先我們要明確目的考察作者寫(xiě)作意圖而不是定位點(diǎn)的字面意思。其次在處理目的題時(shí)，注意把定位點(diǎn)及其前后的內(nèi)容一起看完，因?yàn)檎_答案更容易出現(xiàn)在定位點(diǎn)前后。例如下面這題，題干給出定位點(diǎn)在line17-18，正確答案則需要從定位點(diǎn)前面推出。