發(fā)布時(shí)間:2022-08-02 15:27:33來源:勵(lì)普教育綜合
開班人數(shù):2-4人。
適合人群:入學(xué)詞匯量大于2500,或雅思2-3分。
實(shí)力團(tuán)隊(duì):嚴(yán)選優(yōu)質(zhì)授課團(tuán)隊(duì),多年教研教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自主研發(fā)教材報(bào)名即送。
定制課程:根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)水平,定制化教學(xué)內(nèi)容,線上線下課程結(jié)合。
專屬系統(tǒng):新通Smarter人工智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),階段性模擬測(cè)試。
優(yōu)質(zhì)服務(wù):專屬班級(jí)群,學(xué)習(xí)進(jìn)度預(yù)警。
優(yōu)質(zhì)服務(wù),因材施教學(xué)習(xí)規(guī)劃。
課后監(jiān)督與輔導(dǎo)。
階段性全真測(cè)試,學(xué)習(xí)進(jìn)度預(yù)警。
學(xué)員成績持續(xù)跟蹤與反饋。
寧波新通雅思暑期班培訓(xùn)一般多少錢?新通雅思為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的要求,除了有開設(shè)走讀班,還提供暑假班、保分班等等。暑假班特別適合同學(xué)們利用暑假時(shí)間,集中攻克托福盲區(qū),提高成績效果好。暑假班可以選3-5人小班和大班課兩類班課,因?yàn)檎n時(shí)數(shù)多且集中,加上食宿成本,收費(fèi)大概在30000-50000元左右。學(xué)習(xí)課程費(fèi)用可以咨詢?cè)诰€客服~
雅思寫作要避免哪些誤區(qū)?
1、只背單詞
雖然單詞是很重要的,但學(xué)習(xí)語言并非就等同于背單詞。因?yàn)檎Z言是思維的載體,而語法只是作為組織單詞的規(guī)則,它本質(zhì)就是英文表達(dá)規(guī)律的歸納和總結(jié),同時(shí)它還體現(xiàn)了使用該語言交流的一種思維模式。
學(xué)習(xí)語法知識(shí)并不可以成為學(xué)習(xí)英語的目的,很多英語學(xué)習(xí)者盲目追求語法的復(fù)雜度到了走火入魔的程度,卻忘了學(xué)習(xí)語言的目的是交流。天道小編提醒大多少要了解一下雅思作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)雅思寫作高頻詞匯很有必要。
2、過于追求語法
雅思考里重要還有就是語法,大多數(shù)考生太過的追求語法,長期以來,想要去應(yīng)付大大小小的英語考,大學(xué)英語的過程基本上就等同是在一個(gè)重復(fù)背單詞,練語法的過程。在雅思寫作備考時(shí),一定別一味的追求語法。
3、寫作用生詞
大多數(shù)考生以為用平日熟悉的詞匯表達(dá)效果生詞會(huì)更好,事實(shí)上并非如此,在雅思寫作里若使用了陌生的詞匯,是會(huì)造成后文章立意有偏差,用的詞以及句子中其他的詞搭配不合理,更甚會(huì)由于使用錯(cuò)詞而徹底的歪曲了自己本想表達(dá)的本意.這樣就得不償失了。要運(yùn)用自己熟悉的詞匯與句式,對(duì)于自己不熟悉的詞匯盡量少用。
怎么訓(xùn)練雅思寫作?
第一、要擴(kuò)充詞匯,分類記憶相關(guān)詞匯
雅思詞匯不是孤立地存在于文章中的,它必定是與一定的話題或語境相聯(lián)系的,因此,我們?cè)谟洃浹潘荚~匯時(shí),可以采取按照話題分類記憶的方法。
這樣,比起"字典式"A-Z的記憶法,分類記憶不僅,而且我們遇到相關(guān)話題時(shí),也可以將這些相關(guān)詞匯隨手拈來,在寫作中自然是得心應(yīng)手,事半功倍。
第二、要分辨詞義,用詞準(zhǔn)確
正如前文中所提到的,盡管中文意思相同,許多英語單詞在內(nèi)涵意義,感情色彩和文化內(nèi)涵上都是有所區(qū)別的,因此,我們?cè)谟洃浽~匯,尤其是同義詞時(shí),一定要清楚明白每個(gè)單詞使用的具體語境是什么,切忌不顧一切,隨意替換。
比如"family"和"home"在中文都是"家"的意思,而"family"主要是指家庭成員,"home"則是指家庭住宅,其內(nèi)涵意義是截然不同的。再者,要注意每個(gè)單詞的固定搭配,切忌"閉門造詞",想當(dāng)然地用中式英語寫作。
第三、要學(xué)會(huì)巧用同義詞、反義詞和派生詞
在雅思寫作中,要想做到詞匯的多樣性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,除了詞匯的同義替換之外,反義詞與派生詞也是不錯(cuò)的 "秘密武器"。同義詞在此就不再多費(fèi)筆墨了,只是提醒廣大考生在使用時(shí)要注意具體語境,能做到具體情況具體分析。
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