發(fā)布時(shí)間:2022-11-17 10:31:46來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
1.項(xiàng)目立項(xiàng)
2.需求分析
3.產(chǎn)品設(shè)計(jì)
4.架構(gòu)設(shè)計(jì)
5.系統(tǒng)開(kāi)發(fā)
6.系統(tǒng)測(cè)試
7.華為云部署
8.項(xiàng)目峰會(huì)全國(guó)大賽
開(kāi)發(fā)工程師(代碼管理)
測(cè)試工程師(軟件測(cè)試)
運(yùn)維工程師(devops運(yùn)維)
項(xiàng)目經(jīng)理&產(chǎn)品經(jīng)理(項(xiàng)目管理)
廣州天河達(dá)內(nèi)JAVA課程教什么?達(dá)內(nèi)教育開(kāi)設(shè)的JAVA培訓(xùn)課程,實(shí)施因材施教、分級(jí)教學(xué)模式,同一Java培訓(xùn)課程,針對(duì)不同基礎(chǔ)、不同方向, 提供Java就業(yè)、Java培訓(xùn)、Java大數(shù)據(jù)三個(gè)級(jí)別教學(xué)模式,老師助你多領(lǐng)域解析課程,致力于培養(yǎng)出色的開(kāi)發(fā)人才,助你掌握J(rèn)ava開(kāi)發(fā)核心,深入底層原理,代碼細(xì)粒度分析,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。
Java程序員職業(yè)規(guī)劃
程序員。
如果你覺(jué)得你喜歡代碼,喜歡開(kāi)發(fā)工作,那么一直做開(kāi)發(fā)也是一件的不錯(cuò)的事,不過(guò)要考慮當(dāng)你做開(kāi)發(fā)10年后,你所做的工作,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)2.3年的開(kāi)發(fā)人員一樣能做時(shí),你的價(jià)值在走下坡路,越來(lái)越不值錢。所以要時(shí)刻保持學(xué)習(xí),并且深入研究技術(shù)。
架構(gòu)師。
是往真正技術(shù)大牛的方向發(fā)展的職業(yè)線路。若未來(lái)你想成為架構(gòu)師就需要現(xiàn)在你的不斷專研技術(shù)和積累研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。不是隨便開(kāi)發(fā)人員憑借10年開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)就可以成為架構(gòu)師。成為架構(gòu)師需要完善和扎實(shí)的技術(shù)體系,具備較好系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)能力,豐富的項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
技術(shù)經(jīng)理。
是往技術(shù)加團(tuán)隊(duì)管理的方向發(fā)展的職業(yè)線路。往此線路發(fā)展的同學(xué),需要一定的技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。做管理與性格有關(guān),首先得分析自己性格是否適合做管理的工作,這點(diǎn)也是很多做技術(shù)出身的人員,轉(zhuǎn)型時(shí)較大的挑戰(zhàn)。有技術(shù)經(jīng)理崗位的存在,一般都是搭配偏需求、產(chǎn)品的項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施。技術(shù)經(jīng)理的技術(shù)可以不用深入研究,但是需要具備一定的廣度和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
項(xiàng)目經(jīng)理。
是往管理的方向發(fā)展的職業(yè)線路, -般項(xiàng)目經(jīng)理主要側(cè)重項(xiàng)目管理工作,項(xiàng)目經(jīng)理很關(guān)鍵的能力就是計(jì)劃、溝通及組織協(xié)調(diào)的能力。溝通和表達(dá)是開(kāi)發(fā)人員短柄,所以想往此線路發(fā)展的同學(xué),從日常的工作、生活中就得逐步加強(qiáng)鍛煉這方面能力,其次學(xué)習(xí)一些項(xiàng)目管理的知識(shí),例如:PMP、CMMI敏捷開(kāi)發(fā)管理等。
選擇什么樣的職業(yè)線路,需要客觀認(rèn)識(shí)自己,根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行規(guī)劃,選中后制定有序的學(xué)習(xí)計(jì)劃。職業(yè)機(jī)會(huì)也是留給已做好準(zhǔn)備的人。
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