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吉林長春優(yōu)路教育培訓學校
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長春消防設(shè)施操作員培訓班哪家比較好

發(fā)布時間:2024-01-22 10:00:54來源:勵普綜合

消防設(shè)施操作員證屬于準入類證書,需要持證上崗,考證相當于考飯碗;證書終身制,不需要需二次審核。崗位工作有人數(shù)底線設(shè)置,行業(yè)人力缺口極大。證書與國家職業(yè)資格等級相掛鉤,考下初級相當于國家職業(yè)資格五級。
消防設(shè)施操作員
1
 
鑒定方式
理論知識考試:筆試、機考方式為主
技能考核:現(xiàn)場操作、技能操作等方式進行
綜合評審:采取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審查(主要針對技師和高級技師)
2
 
合格標準
成績皆達60分(含)以上者為合格。
3
 
職業(yè)方向
消防設(shè)施監(jiān)控操作、消防設(shè)施檢測維修保養(yǎng)。
4
 
職業(yè)技能等級
消防設(shè)施監(jiān)控操作方向為:五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師。
消防設(shè)施監(jiān)測維修保養(yǎng)方向為:四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師。
消防設(shè)施操作員培訓
  • 優(yōu)路教育

    消防設(shè)施操作員課程

    課程亮點:點練結(jié)合、閉環(huán)學習
    適用對象:想要考取消防設(shè)施操作員的學員
    課程內(nèi)容:細致梳理知識體系,全面夯實理論基礎(chǔ)。做題練習與專業(yè)講解相結(jié)合,鞏固基礎(chǔ)知識,傳授答題技巧。重難點知識串講,提取教材主干,汲取知識精華,對考試考點、難點進行針對性講解。
    考試科目:1、理論知識。包括消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識、消防水力學基礎(chǔ)知識、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。2、技能操作。包括消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護等實際操作內(nèi)容。

層進學習 直指考關(guān)
夯基階段
理論基礎(chǔ)精講[網(wǎng)絡]:根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)知識內(nèi)容進行強化鞏固,幫助學員夯實基礎(chǔ)知識。
理論基礎(chǔ)習題[網(wǎng)絡]:通過習題訓練對基礎(chǔ)理論知識強化,幫助學員摸清考試題型,鞏固所學知識。
強化階段
理論強化精講[直播]:根據(jù)各等級方向考試要求將知識內(nèi)容進一步篩選,讓學員掌握理論考試要點內(nèi)容。
理論強化訓練[直播]:配套理論強化精講課程,通過精篩考點內(nèi)容對應題型訓練,讓學員掌握考試答題技巧。
進步階段
設(shè)備實操演練[網(wǎng)絡]:借助消防設(shè)施操作3D軟件,將實操考試知識點演練講解,幫助學員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實操考點。
機構(gòu)環(huán)境一覽
 
優(yōu)路教育

機構(gòu)簡介

 
 

優(yōu)路教育聚焦時代人才職業(yè)能力提升與就業(yè)能力培養(yǎng),圍繞職教價值,傾力打造全方位、多維度、立體化的培訓生態(tài)體系,現(xiàn)已成為集職業(yè)考試培訓、專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能提升培訓、產(chǎn)教融合、賽事峰會、圖書出版于一體的綜合性職業(yè)教育機構(gòu),并依托教學研發(fā)、技術(shù)研發(fā)、標準化運營三大核心驅(qū)動力,全面開展職業(yè)考試培訓和職業(yè)技能提升培訓,積極推進特色學院建設(shè),持續(xù)探索實踐職業(yè)教育發(fā)展新模式。


長春消防設(shè)施操作員培訓班哪家比較好?優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓課程非常專業(yè),它包括理論和實操兩個方面。在理論方面,學員將學習有關(guān)消防設(shè)施的基本知識,如火災的危害、消防設(shè)施的種類和使用方法等。在實操方面,學員將親身體驗消防設(shè)施的操作過程,并進行實際演練。

長春優(yōu)路消防設(shè)施操作員課程

模塊進階教學

夯基階段

理論基礎(chǔ)精講:根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)知識內(nèi)容進行強化鞏固,幫助學員夯實基礎(chǔ)知識。

理論基礎(chǔ)習題:通過習題訓練對基礎(chǔ)理論知識強化,幫助學員摸清考試題型,鞏固所學知識。

強化階段

理論強化精講:根據(jù)各等級方向考試要求將知識內(nèi)容進一步篩選,讓學員掌握理論考試要點內(nèi)容。

理論進步訓練:配套理論強化精講課程,通過精篩考點內(nèi)容對應題型訓練,讓學員掌握考試答題技巧。

進步階段

設(shè)備實操演練:借助消防設(shè)施操作3D軟件,將實操考試知識點演練講解,幫助學員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實操考點。

階段

理論仿真模考:通過模考試卷讓學員對自身理論知識進行查漏補缺,并通過對試卷的剖析講解,幫助學員掌握答題方法和技巧。

考前階段

實操面授強化:考前通過線下集訓的方式進行模擬實操演練,掌握實操流程及考試要點,強化學員實操應用能力。

消防設(shè)施操作員的報考條件

初級消防設(shè)施操作員的基本條件:具備初中以上文化,年齡18-55周歲;中級消防設(shè)施操作員的基本條件:具備初中以上文化,年齡24-55周歲。

一、初級消防設(shè)施操作員

1、累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作1年(含)以上。

2、本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學徒期滿。

二、中級消防設(shè)施操作員

1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。

2、累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作6年(含)以上。

3、取得技工學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚末取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)或取得經(jīng)評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚末取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。

三、高級消防設(shè)施操作員

1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年(含)以上。

2、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有高級技工學校、技師學院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生),或取得本職業(yè),或相關(guān)職業(yè)中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書),并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為1培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生)。

3、具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書,并取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后,累計從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。

課程: 長春消防設(shè)施操作員培訓體驗課學校: 吉林長春優(yōu)路教育培訓學校 咨詢電話:

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