少兒編程Python是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，也是人工智能時(shí)代的語(yǔ)言。Python的語(yǔ)言方式與自然語(yǔ)言較為接近并且語(yǔ)法也比較簡(jiǎn)潔。它相對(duì)于其他語(yǔ)言，更加易學(xué)、易讀、可移植、可擴(kuò)展、可嵌入，非常適合開發(fā)，可閱讀性很高，所以學(xué)生們?cè)诶斫夥矫嬉草^為容易。那么濟(jì)南Python少兒編程學(xué)費(fèi)多少？

Python編程學(xué)費(fèi)多少：

樂博樂博少兒編程教育的課程報(bào)價(jià)是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和需求決定的，而且總部能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來制定適合的學(xué)習(xí)課程。從初級(jí)的圖形化編程開始到后面的Python編程，每個(gè)課程體系的價(jià)格都是不一樣的。總價(jià)介于3000元到1萬(wàn)元之間，平均每節(jié)課是90-120元，報(bào)讀的課程越多，課程單價(jià)越便宜。

樂博Python少兒編程課

課程簡(jiǎn)介:

通過項(xiàng)目的方式來學(xué)習(xí)Python語(yǔ)言，同時(shí)了解語(yǔ)言的應(yīng)用、激發(fā)興趣、培養(yǎng)自學(xué)能力。

1.Python游戲開發(fā):了解python語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí);了解游戲開發(fā)的基本流程、基本邏輯結(jié)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)方法、基本的計(jì)算機(jī)和編程相關(guān)的概念和術(shù)語(yǔ);培養(yǎng)基本的邏輯思維能力和工程能力。

2.Python網(wǎng)站制作:了解web技術(shù)的基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí);了解C/S架構(gòu)的特點(diǎn)和工作原理;學(xué)會(huì)Django框架的基本使用:培養(yǎng)基本的邏輯思維和工程能力。

3.Python爬蟲編寫:了解web的基礎(chǔ)知識(shí):學(xué)會(huì)常用的爬蟲處理的相關(guān)庫(kù)的基本使用:學(xué)會(huì)scrapy爬蟲框架的基本使用:培養(yǎng)基本的邏輯思維和工程能力。

4.Python數(shù)據(jù)分析:了解基本的數(shù)據(jù)分析的數(shù)學(xué)知識(shí);了解基本的統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的知識(shí):學(xué)會(huì)編寫代碼實(shí)現(xiàn)常用的數(shù)據(jù)清洗、挖掘等操作;學(xué)會(huì)excel進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析和展示，學(xué)會(huì)pandas和matplotib庫(kù)的基本使用培養(yǎng)對(duì)數(shù)據(jù)的敏感和處理能力。

5.Python語(yǔ)言基礎(chǔ):強(qiáng)調(diào)python語(yǔ)言和語(yǔ)法基礎(chǔ),掌握python語(yǔ)法的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握常用的標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)的使用。培養(yǎng)基本的算法能力、提高邏輯思維和分解問題的能力。

如何選擇少兒編程教育機(jī)構(gòu)?

1、看比師資力量

老師要發(fā)揮指導(dǎo)作用，有目的、有系統(tǒng)地引導(dǎo)孩子積極參與生動(dòng)、生動(dòng)的編程游戲，使他們健康、全面地成長(zhǎng)。找編程老師就是為孩子營(yíng)造一個(gè)地道的編程學(xué)習(xí)環(huán)境，在線少兒編程網(wǎng)就是專門為孩子打造地道編程學(xué)習(xí)環(huán)境的課程，創(chuàng)造了一個(gè)孩子專屬的編程老師，使師生建立了深厚的友誼和默契。固定編程老師可以隨時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)過程，并與助教和家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況。

2、看教學(xué)模式

幾乎每個(gè)在線少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都承諾提供小班授課和一對(duì)一的編程老師培訓(xùn)。編程學(xué)習(xí)的較佳的學(xué)習(xí)規(guī)模是1-2名學(xué)生。小班教學(xué)應(yīng)該增加學(xué)生人數(shù)少于4人，一對(duì)一編程老師和一對(duì)二模式也很不錯(cuò)更好。但據(jù)編輯所知，有很多機(jī)構(gòu)在招收學(xué)生時(shí)會(huì)說，他們是在小班授課。

3、看課程體系是否符合孩子學(xué)習(xí)

即便家長(zhǎng)不懂編程，但也見過一些代碼，都是由英語(yǔ)編寫的指令，因?yàn)榫幊淘趪?guó)外運(yùn)用開發(fā)重視的比較多，而國(guó)內(nèi)孩子學(xué)習(xí)由于心智不成熟，掌握的詞匯等也都不是很多，對(duì)國(guó)外開發(fā)的語(yǔ)言肯定是很難學(xué)懂的，如果家長(zhǎng)了解的編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家直接照搬國(guó)外體系，而沒有自行研究設(shè)計(jì)開發(fā)適合國(guó)內(nèi)孩子學(xué)習(xí)體系的教材，那么就不用考慮了，因此他們根本不愿意投入資本在這上面而是營(yíng)銷宣傳的很好，所以家長(zhǎng)要特別注意。