勵(lì)普教育合作機(jī)構(gòu)>合肥培訓(xùn)學(xué)校>合肥財(cái)富廣場(chǎng)小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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發(fā)布時(shí)間:2022-09-06 14:23:51來源：勵(lì)普教育綜合
通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì)，熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作。感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力，為后續(xù)課程做好鋪墊。
熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能：熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì)，培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
掌握軟件編程核心技能：變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套。培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析，強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
掌握軟件編程核心技能：循環(huán)、鏈表、函數(shù)。培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
思維訓(xùn)練鍛煉孩子分析及解決問題的能力
強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)孩子想象力
提升注意力，培養(yǎng)孩子的耐心
Scratch是麻省理工學(xué)院開發(fā)的一款簡(jiǎn)易圖形化編程工具。這個(gè)軟件的開發(fā)團(tuán)隊(duì)稱為“終身幼兒園團(tuán)隊(duì)”(Lifelong Kindergarten Group)。幾乎所有的孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件。建立起做編程的欲望。建立程序的過程，用到涂鴉，錄音，找圖片這些有趣的過程。孩子的成品可以通過軟件直接發(fā)布到官方網(wǎng)站上。官方網(wǎng)站給每個(gè)注冊(cè)用戶開通了一個(gè)個(gè)人空間，放置發(fā)布的程序。用戶發(fā)布后的程序，在官網(wǎng)可以找到。制作中的程序只能在軟件環(huán)境下運(yùn)行，發(fā)布后的程序則是在網(wǎng)頁(yè)內(nèi)運(yùn)行的。就是說，孩子們的作品可以通過網(wǎng)絡(luò)被無數(shù)人看到。官方網(wǎng)站具有交友和評(píng)論的功能。國(guó)內(nèi)亦有類似官網(wǎng)發(fā)布程序后在網(wǎng)頁(yè)內(nèi)運(yùn)行的網(wǎng)站，方便國(guó)內(nèi)愛好者和孩子們對(duì)作品進(jìn)行交流。
為什么那么多家長(zhǎng)讓孩子學(xué)編程
培養(yǎng)孩子耐心與專注力
趣味化編程和嚴(yán)密的編程語言，是培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注的良好工具
培養(yǎng)解決問題的能力
基于PBL的教學(xué)模式，讓孩子在探索問題過程中，增強(qiáng)解決問題的能力
增加升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力
編程逐漸納入基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)編程知識(shí)，參加編程比賽，為留學(xué)升學(xué)加碼
學(xué)編程已成社會(huì)趨勢(shì)
官方《規(guī)劃》指出：要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，推廣編程教育
更多培訓(xùn)課程： 合肥小碼王Scratch少兒編程班 更多學(xué)校信息： 合肥財(cái)富廣場(chǎng)小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話：
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