發(fā)布時(shí)間:2022-07-26 09:48:14來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
Scratch編程語(yǔ)言普及性少兒編程語(yǔ)言,適合7-16歲的青少年學(xué)習(xí)。Scratch編程是由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具,的少兒編程入門語(yǔ)言,幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),掌握編程思想。
人工智能時(shí)代,讓孩子先人一步看見(jiàn)未來(lái),贏在起跑線。
編程語(yǔ)言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
擁有編程特長(zhǎng),可以參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對(duì)孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國(guó)賽中獲獎(jiǎng),可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語(yǔ)言完成程序和作品的過(guò)程,是從0到1、從無(wú)到有的過(guò)程。
課程 | 小碼班 | 飛碼班 |
S1 | 編寫程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 | |
S3 | 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 | |
S4 | 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
石家莊小碼王Scratch學(xué)科編程價(jià)格多少?小碼王少兒編程課程種類多樣,有針對(duì)6-12歲學(xué)生的Scratch課程,有針對(duì)7-12歲學(xué)生的App Inventor課程,有針對(duì)8-13歲學(xué)生的Python課程,也有針對(duì)11-16歲學(xué)生的C++課程。根據(jù)不同年齡段和需求的學(xué)員有不同的課程可以選擇,收費(fèi)也會(huì)根據(jù)課程、班型、時(shí)長(zhǎng)等進(jìn)行收費(fèi)。因?yàn)闆Q定價(jià)格的因素比較多,難以給出大家具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),只能給大家一個(gè)大概的數(shù)據(jù),據(jù)小編了解到小碼王少兒編程一節(jié)課需要200元左右,課程整體性價(jià)比還是很高的,比其他少兒編程機(jī)構(gòu)要?jiǎng)澦愫芏啵蠹胰绻胍佬〈a王少兒編程具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)可以咨詢?cè)诰€客服老師,根據(jù)自己需求來(lái)獲取詳細(xì)報(bào)價(jià)。
為什么要學(xué)Scratch學(xué)科編程?
首先:編程未來(lái)的發(fā)展前途非常可觀。
在這個(gè)風(fēng)起云涌的人工智能時(shí)代,未來(lái)的世界是計(jì)算機(jī)化、信息化的世界。據(jù)牛津大學(xué)發(fā)布的報(bào)告預(yù)測(cè),未來(lái)20年里有將近一半的工作可能被機(jī)器所取代,因而學(xué)習(xí)編程大有可為。
其次:學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)出來(lái)的計(jì)算思維將會(huì)讓孩子終身受益。
計(jì)算思維是近幾年國(guó)外提出的思維方式,與數(shù)學(xué)思維不同,它將教孩子計(jì)算機(jī)是如何思考的,學(xué)會(huì)與計(jì)算機(jī)溝通,從而在生活和工作中,幫助我們處理各種“疑難雜癥”。
較后:編程能把“創(chuàng)意”變成“創(chuàng)造力”,保護(hù)孩子的想像力,開發(fā)創(chuàng)造力。
孩子在借助圖形化的編程工具,由淺入深地學(xué)習(xí)創(chuàng)作,能夠激發(fā)出孩子們的想象空間,讓各種天馬行空的創(chuàng)意在程序中實(shí)現(xiàn)。
在不久的未來(lái),編程語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為每個(gè)人必須掌握的第三語(yǔ)言,小碼王少兒編程讓孩子們贏在起跑線上,成為未來(lái)世界的主導(dǎo)者。
少兒編程思維在孩子實(shí)際生活中有什么作用?
首先編程思維是我們解決問(wèn)題的一種方法,也是邏輯思維的一種。
而小碼王少兒編程就是通過(guò)利用我們已經(jīng)有的知識(shí)和工具,將自身的思路轉(zhuǎn)化成邏輯運(yùn)算的步驟,從而完成一些復(fù)雜的任務(wù)。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這樣的編程思維不僅可以幫助他提升數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科上遇到的一些問(wèn)題,而且通常用有這樣的思維的孩子,做什么事情都會(huì)比普通思維方式孩子更容易成功。
更多培訓(xùn)課程: 石家莊裕華Scratch學(xué)科少兒編程課 更多學(xué)校信息: 石家莊西美五洲小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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