勵普教育
發布時間:2022-06-09 10:51:06來源：勵普教育綜合
小碼王立足國際教育前沿理念的課程體系，專為7-12歲中國兒童搭建的一套完整的階梯式課程體系，讓孩子持續的系統化學習；課程研發立足孩子的學習曲線，采用進三退二的節奏，符合孩子的認知發展；課程形式充滿趣味，深受小朋友喜歡。
以游戲形式體驗程序開發樂趣，讓學生熟悉基礎開發環境，培養持續學習的興趣。
配合生活中常見科學現象，結合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。
鞏固所學知識，通過案例實訓及時發現、糾正錯誤理解和認知，建立學生學以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況，糾差防錯，鞏固強化基礎技能。
以誘導性的教育方式，培養孩子探索、發現、獨立思考的能力，充分激發孩子豐富的想象力。
小碼王少兒編程，構建孩子面向未來的思維方式，讓中國兒童與世界同步。小碼教育由經驗豐富IT教育創立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，致力于成為杰出的青少年科技教育機構。公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創投、涌鏵投資、微光創投、鐘鼎創投的多輪億元投資。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國十多個重點城市。整合全國優的編程教育、研究者和實踐,提供孩子綜合素質和學習能力培養的解決方案,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來。
Scratch簡單易上手，只需采用拖曳、組合的方式來設計程序， 取代了傳統的打字，免除命令輸入錯誤的困擾，還不用大量掌握英文單詞。Scratch是一種可視化編程語言和在線平臺，允許參與者創建自己的程序，互動故事，游戲和動畫。是由MIT(美國麻省理工學院)針對兒童和青少年設計的可視化程序設計語言與開發環境，專注于用編程實現簡單的動畫效果。那么，杭州小碼王Scratch少兒編程培訓班怎么樣?一起來看看吧。
杭州小碼王Scratch少兒編程培訓班采用小班教學的模式，老師能及時關注到每一位孩子的學習狀態，把知識點應用分階段應用到教學當中，通過難易程度、案例綜合、綜合，知識結構四方面的設計思路打造出結構簡單、趣味性強、性強、體系全面的課程結構。
Scratch課程學習內容及階段
階段一：通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊。
階段二：熟悉Scratch軟件開發環境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養想象力、強化創新意識。
階段三：掌握軟件編程核心技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。
階段四：掌握軟件編程核心技能：循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
孩子學Scratch主要有以下好處：
1、提升邏輯思維與創造力，在思考分析問題和完成程序的過程中培養編程思維;
2、培養孩子耐心與專注力，趣味化編程和嚴密的編程語言，是培養孩子細心和專注的較佳工具;
3、鍛煉孩子團隊協作能力及項目管理能力，在組隊完成創作作品的過程中，提升孩子的團隊協作能力;
4、培養解決問題的能力，基于PBL的教學模式，讓孩子在探索問題過程中，增強解決問題的能力。
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