發布時間:2021-10-20 11:54:43來源:勵普教育
小碼王立足國際教育前沿理念的課程體系,專為7-12歲中國兒童搭建的一套完整的階梯式課程體系,讓孩子持續的系統化學習;課程研發立足孩子的學習曲線,采用進三退二的節奏,符合孩子的認知發展;課程形式充滿趣味,深受小朋友喜歡。
以游戲形式體驗程序開發樂趣,讓學生熟悉基礎開發環境,培養持續學習的興趣。
配合生活中常見科學現象,結合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。
鞏固所學知識,通過案例實訓及時發現、糾正錯誤理解和認知,建立學生學以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況,糾差防錯,鞏固強化基礎技能。
以誘導性的教育方式,培養孩子探索、發現、獨立思考的能力,充分激發孩子豐富的想象力。
小碼王少兒編程,構建孩子面向未來的思維方式,讓中國兒童與世界同步。小碼教育由經驗豐富IT教育創立運營,引進歐美先進教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機構。公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創投、涌鏵投資、微光創投、鐘鼎創投的多輪億元投資。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國十多個重點城市。整合全國優的編程教育、研究者和實踐,提供孩子綜合素質和學習能力培養的解決方案,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來。
Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設計開發的少兒編程工具。其特點是:使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。構成程序的命令和參數通過積木形狀的模塊來實現。用鼠標拖動模塊到程序編輯欄就可以了。接下來一起來看看Scratch少兒編程培訓班怎么樣?
小碼王教育,由經驗豐富IT教育創立運營,引進歐美先進教育理念和課程平臺,以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓,為教育部指定課程研發合作單位,幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
小碼王Scratch少兒編程培訓特色
小碼王的教育方法:先進的基于PBL項目驅動的教學法,教師帶領孩子與任務連接,發展解決問題的能力打破垂直學科局限,提高綜合學科能力。
1、通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作。感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,為后續課程做好鋪墊。
2、熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能:熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。、
3、掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套。培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。
4、掌握軟件編程核心技能:循環、鏈表、函數。培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
學習少兒編程對孩子有哪些積極影響?
孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都會有助于自信心的建立。同樣,編程課程中的每一個調試、每一個調整步驟、每一個效果的完成,都會使孩子們在與同學交流時更加自信,有更多的話題。
每一個新的發現都會讓孩子們對編程更感興趣、更自信、更深入的學習。在持續發展的信息時代,編程語言將成為基本的語言,影響兒童抽象邏輯思維的發展。抽象邏輯思維是一種反映事物本質屬性及其規律聯系的思維。它是一種綜合、判斷、推理的高級思維方式。據統計,兒童抽象邏輯思維在3-7歲開始萌芽,7-15歲迅速發展。這種思維不僅需要父母的引導,也需要孩子不斷地接觸新事物。在學習編程的過程中,孩子們會不斷地激發和鍛煉邏輯思維的形成,增強他們的抽象邏輯思維。
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