發(fā)布時(shí)間:2021-09-26 11:32:00來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
樂(lè)博樂(lè)博致力于向3-16歲的青少年提供包括機(jī)器人、編程、人工智能等在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育,以“專(zhuān)業(yè)、科學(xué)、開(kāi)放”的精神向?qū)W生提供“有趣、有用、有價(jià)值”的教學(xué)和服務(wù),其特色在于將軟件編程與硬件應(yīng)用相結(jié)合,將信息學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合,將知識(shí)啟蒙與解決問(wèn)題相結(jié)合,將進(jìn)階的課程體系與學(xué)生成長(zhǎng)的不同階段相結(jié)合,并通過(guò)比賽和等級(jí)測(cè)評(píng)建立起一套學(xué)習(xí)效果可視化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為從小培養(yǎng)具有計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的智能時(shí)代人才構(gòu)建了不斷進(jìn)化的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。
掌握C++語(yǔ)言的基礎(chǔ)語(yǔ)句語(yǔ)法,了解計(jì)算機(jī)程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單應(yīng)用的編寫(xiě)。
包括C++基礎(chǔ)課程,普及組算法課程及提高組算法課程。適合高年級(jí)及以上學(xué)員。
掌握C++語(yǔ)言的基礎(chǔ)語(yǔ)句語(yǔ)法,了解計(jì)算機(jī)程序的構(gòu)成與執(zhí)行。感受編程與數(shù)學(xué)之間的關(guān)系,完成較復(fù)雜應(yīng)用程序的編寫(xiě)。
深入學(xué)習(xí)隊(duì)列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識(shí)點(diǎn),結(jié)合第一期所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),掌握經(jīng)典數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。
進(jìn)一步讓學(xué)生對(duì)深搜、動(dòng)態(tài)規(guī)劃、并查集、博弈論等較難知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深度剖析。
會(huì)長(zhǎng)(韓)
教學(xué)負(fù)責(zé)人(中)
課程階段 | C1 | C2 | C3 | 賽前集訓(xùn) |
---|---|---|---|---|
選修對(duì)象 | 小學(xué)四年級(jí)及以上基礎(chǔ)差 | 有C++語(yǔ)言基礎(chǔ) | 有普及組算法基礎(chǔ) | 所有參賽學(xué)員 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 | C++語(yǔ)言基礎(chǔ) | 普及組算法 | 提高組算法 | 知識(shí)總結(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練 |
課程目標(biāo) | 進(jìn)入普及組復(fù)賽 | 普及組一等 | 提高組一等 | 獲獎(jiǎng) |
樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,是專(zhuān)注于青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得30萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
C++少兒編程課程費(fèi)用:
大小班的價(jià)格會(huì)孩子的年齡、年級(jí)的不同以及他們居住的城市是城市、二線城市還是縣城而不同。這些都不一樣。每個(gè)檔次的費(fèi)用差異都很多,普通的少兒編程課程費(fèi)在80-150元,中端的課程在100-200元之間,而城市的優(yōu)質(zhì)課程在250元以上的。如果家庭經(jīng)濟(jì)不錯(cuò)的話(huà),可以為你的孩子找一對(duì)一的編程老師,格基本上在上萬(wàn)元。與線下的培訓(xùn)模式相比,線上少兒編程培訓(xùn)在費(fèi)用上更便宜。
C++培訓(xùn)課程階段
課程階段 | C1 | C2 | C3 | 賽前集訓(xùn) |
選修對(duì)象 | 小學(xué)四年級(jí)及以上基礎(chǔ)差 | 有C++語(yǔ)言基礎(chǔ) | 有普及組算法基礎(chǔ) | 所有參賽學(xué)員 |
學(xué)習(xí)內(nèi)容 | C++語(yǔ)言基礎(chǔ) | 普及組算法 | 提高組算法 | 知識(shí)總結(jié) 強(qiáng)化訓(xùn)練 |
課程目標(biāo) | 進(jìn)入普及組復(fù)賽 | 普及組一等 | 提高組一等 | 獲獎(jiǎng) |
競(jìng)賽項(xiàng)目 | 藍(lán)橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽 CSP-J/S認(rèn)證 全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI) |
樂(lè)博課程特色
1、軟硬結(jié)合:
軟件與硬件相結(jié)合,意味著計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實(shí)的物理反饋。
2、分層教學(xué):
根據(jù)青少年成長(zhǎng)不同時(shí)期的心理智力特點(diǎn),樂(lè)博樂(lè)博設(shè)計(jì)了相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn),拒絕將成人教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單簡(jiǎn)化后教給孩子的錯(cuò)誤做法。
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