學習編程會給孩子帶來一定的藝術創意感，還會給孩子帶來自主創新的能力，讓孩子可以根據編程的學習培訓，把握制作游戲的方式 。孩子學習編程就是說能提高自己能力的方法，如今有許多父母十分贊成孩子去學習培訓那樣一門課余課程內容，對孩子可以帶來許多協助，另外也會讓父母見到孩子在一天天的發展。那么，天津和平Scratch學科少兒編程哪家教得好？來小碼王試試吧~

Scratch是一種積木式編程語言，它較大化地隱藏了編程過程中的細節，使得學習者可以專注于了解編程的核心要素，而且具有很強的趣味性，即便是初次接觸，也不會覺得編程是一項高不可攀的技藝，總體來說，四年級以前的孩子，其語文和數學能力尚不足以支撐他們學習C++這樣的專業編程語言。因此這個階段的孩子通過學習Scratch來了解編程，可以使得學習曲線變得更加平滑，并為將來的C++編程打下良好的基礎。

小碼王Scratch少兒編程課：

S1級( 3次 6課時)——通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作;

感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊。

S2級(17次34課時)——熟悉Scratch軟件開發環境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能;

熟悉Scratch作品素材設計，培養想象力、強化創新意識。

S3級(20次40課時)——掌握軟件編程核心技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;

培養程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。

S4級(30次60課時)——掌握軟件編程核心技能：循環、鏈表、函數;

培養程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

學習目標：

學目標編程的過程只是載體，通過這個載體，提升孩子綜合的吸收能力，而非單純讓孩子掌握編程的技術。

程設置圖形化編程+代碼編程，從具象到抽象的學習方式，與學校傳統的學習方法充分互補，有效提升孩子的理解能力和吸收能力。

學科綜合語數英等學科的知識點與程序作品充分結合，STEAM與創客教育的特色和優勢在教學環節中大化發揮作用。