發(fā)布時(shí)間:2021-03-26 16:20:01來(lái)源:勵(lì)普教育綜合
編程內(nèi)容,游戲?qū)崿F(xiàn),通過(guò)孩子對(duì)游戲的熱愛(ài),程序?qū)τ螒驈?qiáng)大的控制,而對(duì)編程著迷。
敲代碼能力、邏輯理解、英文字符理解,這三大基礎(chǔ),為孩子持續(xù)學(xué)習(xí)編程添加動(dòng)力。
小班授課,師生溝通效;編程效果出現(xiàn)在同一個(gè)游戲世界,學(xué)員間配合性、交互性強(qiáng)。
通過(guò)編程實(shí)現(xiàn)游戲操作控制真實(shí)硬件、真實(shí)硬件電路操控游戲,實(shí)現(xiàn)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的交互,感受程序魅力。
豐富的教學(xué)經(jīng)導(dǎo)及技巧,化繁為簡(jiǎn),深入淺出,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)游戲的方式學(xué)習(xí)PYTHON語(yǔ)言編程,由易到難得完成各種編程任務(wù)﹔在興趣的引導(dǎo)下,打下良好的編程基礎(chǔ),培養(yǎng)敏捷的邏輯思維,掌握實(shí)用的編程技能。
秉承"玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式,通過(guò)情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!
教學(xué)總監(jiān)
科創(chuàng)教育研究者
單元 | 單元名稱 | 課時(shí) |
第1單元 | 邏輯之美 | 6 |
第2單元 |
當(dāng)python遇上數(shù)學(xué)
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6 |
第3單元 | 趣味編程 | 6 |
第4單元 | 挑戰(zhàn)抽象思維 | 6 |
第5單元 | 奇妙的小程序 | 6 |
第6單元 | 百尺竿頭 | 6 |
第7單元 |
人機(jī)界面設(shè)計(jì)
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6 |
第8單元 |
人機(jī)交互操作
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6 |
隨著編程教育逐漸備受重視,少兒編程教育形勢(shì)一片大好,也為孩子學(xué)習(xí)編程提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及氛圍。家長(zhǎng)幫孩子報(bào)名少兒編程培訓(xùn)班的時(shí)候,經(jīng)常對(duì)幾歲開(kāi)始學(xué)編程、男孩女孩學(xué)習(xí)編程及編程對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的用途存在困惑,導(dǎo)致猶豫不決無(wú)法確定。武漢東湖少兒編程課程費(fèi)用貴嗎?下面就跟隨小編一起來(lái)看看吧。
少兒編程課程費(fèi)用貴嗎?
少兒編程培訓(xùn)學(xué)校的收費(fèi)多少是根據(jù)課程課時(shí)來(lái)收取的,一般是在幾百到3000元左右。與其他在線編程機(jī)構(gòu)想比,少兒編程的課程比較實(shí)惠,原因在于童程童美采用的是線上線下相結(jié)合的教學(xué)方法,兩者相輔相成,教學(xué)效果顯著,性價(jià)比較高。相信更多的家長(zhǎng)重視的是少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)實(shí)力和成果,而的實(shí)體機(jī)構(gòu)看得見(jiàn)、摸得著,值得家長(zhǎng)的信賴。
樂(lè)博樂(lè)博少兒編程教育怎么樣?
樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立600多家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
樂(lè)博樂(lè)博至今已榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)12次,其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2019年度新浪網(wǎng)綜合實(shí)力教育集團(tuán)”等均在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可,2019年發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。
樂(lè)博樂(lè)博在“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”的指導(dǎo)下,以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價(jià)值追求,充分考慮學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng)需求,構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具診斷學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài),精準(zhǔn)推薦相應(yīng)的課程;不同類型課程,給學(xué)生提供較適合的幫助;階段性競(jìng)賽和測(cè)評(píng),讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,有助于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
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