蚌埠本地靠譜的少兒編程培訓機構！童程童美少兒編程培訓學校旨在通過寓教于樂的編程教育培養(yǎng)孩子的學習興趣，同時發(fā)現(xiàn)在編程領域有天賦的孩子，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升。在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，讓孩子成為人工智能時代的中堅力量!

孩子們學習scratch時應該注意哪些問題?

培養(yǎng)興趣漸進學習

在培養(yǎng)孩子對編程和學習的興趣方面，可以說興趣是編程學習的原動力。有效的少兒編程教學體系必須有意識地培養(yǎng)學生對編程的持久興趣，使學生處于較佳的學習狀態(tài)——樂學、善學、會學、學而忘我、樂此不疲。孩子對接觸事物產生持續(xù)興趣才可以產生結果，因此漸進教學法很重要。每一個階段的學習都能讓孩子感到進步，讓他們增強自信，他們就會主動學習，充滿信心。它不僅有助于兒童編程啟蒙，而且為以后的學習打下了堅實的基礎。

形成良好習慣

有了興趣，堅持不懈的練習就會形成習慣，編程學習也一樣。亞里士多德說是一種習慣。對于兒童編程學習者來說，那些把作為一種習慣的人，始終如一地專注，著力培養(yǎng)受益終生的學習習慣。在編程領域，技術更新非常快。在過去的10年里，許多開發(fā)方式和編程語言已經(jīng)被宣布過時。即使你從一所大學畢業(yè)并獲得學位，你也不能確定自己是否能找到好工作。之前聲明的一些變量現(xiàn)在可能沒用了，同樣地，一些不依賴于循環(huán)的聲明可以移到loop模塊之外。而扎實的編譯知識將有助于未來的代碼優(yōu)化，可以研究其他人編寫的代碼。這可以讓你學習到新的編程技術，以及他們用于解決與你相同的任務時所使用的方法。

學習少兒編程的好處

良好的學習習慣

孩子們在學習編程之前不會主動學習，甚至也不想學習。學習編程后，放學回到家自主打開電腦，聽編程課程，按照系統(tǒng)的指令進行操作，并逐漸養(yǎng)成飯后學習的好習慣。

理性的游戲觀

在沉迷于游戲之前，手機不離手，每次聊到游戲就歡呼雀躍。但是在接觸編程之后，能夠理性的看待游戲，更愿意去研究游戲背后的制作和設計。

寫作業(yè)更有耐心

沒有學習編程以前，沒有耐心，態(tài)度也不端正，一個人做不了任何事。學習編程后，對以前的事情有耐心，會認真聽父母講，并會糾正其中的不合理。

集中精力上課

學編程之前，注意力不集中，經(jīng)常上課走神。在學習編程之后，老師說的內容也能聽得進去，知識點能被理解，成績也在逐漸提高。

獨立解決問題

在我學習編程之前，幾乎從不思考。一有問題就找老師、要不找家長不愿意自己解決。在學習編程之后，學會了用腦，分析問題，嘗試自己解決問題，也獲得了成就感。