發(fā)布時(shí)間:2020-08-05 15:09:36來源:勵(lì)普教育
很多家長(zhǎng)不太了解少兒編程到底學(xué)什么?有的家長(zhǎng)說,少兒編程是教孩子編寫游戲的;有的家長(zhǎng)說,少兒編程教孩子做小動(dòng)畫的;其實(shí)這些說法都對(duì)。但是,這些說法是表面上的理解,如果從更深層去理解的話,應(yīng)該說,少兒編程是教孩子如何運(yùn)用計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言和數(shù)學(xué)算法去指揮計(jì)算機(jī)完成任務(wù)的課程。不少家長(zhǎng)都想知道少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好,接下來一起來看看吧。
如果孩子能夠用scratch認(rèn)真的完成這個(gè)程序,那他不僅對(duì)“方向和位置”這一章的知識(shí)做到了透徹的理解,也可以深入地理解程序設(shè)計(jì)中的“變量”,“列表”等概。
小碼王是小碼教育旗下覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌,2016年由王江有帶領(lǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立,專注6-17歲青少年編程教育,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念與課程平臺(tái),創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學(xué)方案,聚焦編程思維的教育培養(yǎng),以杭州為中心,布局全國(guó),以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為先進(jìn)的青少年科技教育機(jī)構(gòu),幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!
人工智能時(shí)代,讓孩子先人一步看見未來,贏在起跑線。
編程語(yǔ)言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。
擁有編程特長(zhǎng),可以參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對(duì)孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國(guó)賽中獲獎(jiǎng),可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語(yǔ)言完成程序和作品的過程,是從0到1、從無到有的過程。
課程 | 小碼班 | 飛碼班 |
S1 | 編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 | |
S3 | 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 | |
S4 | 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。 |
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