發布時間:2024-04-22 15:57:07來源:勵普綜合
兒童學習機器人編程可以開拓他們的視野,讓他們對計算機有一定的了解。其次,學習機器人編程,可以讓兒童的眼界更開闊,還可以讓兒童的大腦得到開發,機器人因為具有相對復雜性的特征,所以孩子們需要面對的情況各種各樣,處理方法也相應多樣。所以,孩子學習機器人課程能很好的訓練他們發現問題解決問題的能力,讓他們能夠應對各種突發狀況。
人形機器人課程是小班授課,6-8人。
規范化的教學過程,每節課精心設計八個環節(復習、任務引入、搭建、游戲、任務分析、編程、展示、清理),環環相扣,以增加學習效果。
從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結構,從簡單的EV3編程到復雜程序,同時學習相關的物理知識,幫助同學們玩轉機器人。
擁有教科書,內容更精細豐富,針對不同年齡段學員設定適合的課程內容。
每個階段都有相應的評論考核,讓家長及時了解孩子學習成果。
授課老師具有兩年以上教學經驗,三門以上計算機語言。
實行小班制教學,一個班至多八人。每班配置一名班主任,實時在線解決各種問題。
樂博樂博人形機器人課程是通過學生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結構以及運行方式的一門課程。課程配備了專門為中小學生設計的小型人形機器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統的同時,對原有舵機進行升級,實現了從圖形化編程到代碼編程的轉化。
樂博樂博機器人針對于對機器人感興趣的學生開設人形機器人課程,通過專業的教學,讓學生學會搭建機器人和控制機器人的技能。課程的教學內容比較全面,不僅有硬件的學習,而且還有軟件的學習,樂博機器人這門課程將會通過對軟硬件的結合,讓學生掌握人形機器人的組成方式,學會用編程來控制機器人,通過不斷地訓練,增強學生的思維能力。
樂博樂博以孩子感興趣的機器人為載體,通過機器人的設計、組裝、編程與運,激發學生學習興趣、培養學生綜合能力。
武漢人形機器人少兒編程班推薦樂博樂博!在編程教學領域中,機器人的搭建教學正在逐步成為一種熱門選擇。樂博樂博機器人就為對機器人感興趣的學員開設有人形機器人編程課程,讓學員通過專業老師的引導教學,逐步掌握搭建機器人以及控制機器人的技能,提升個人水平。
武漢樂博樂博人形機器人少兒編程班
教學特色:教學過程規范化,課程教學邏輯性強;
教學班型:采取小班授課的方式,每班6-8人
教學內容: 從簡單的嚙合傳動到復雜的機械結構,從簡單的EV3編程到復雜程序,同時學習相關的物理知識,幫助同學們玩轉機器人; 基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發套件平臺,結合舵機、多種傳感器打造具有人工智能的機器人,使用C++語言編程。
課程特色
1、人形階段:
ROMANBO是更接近人類的,可以輕易操控的智能型機器人。在硬件方面,需要通過對16個舵機的組裝,來完成機器人的搭建,整個過程的步驟相對復雜,整體精細度很高。在軟件方面,是以圖形化的操作界面為主進行編程,進而控制機器人的實時動作
2、Arduino階段:
能通過各種各樣的傳感器來感知環境,通過控制燈光、馬達和其他的裝置來反饋、影響環境。在這一階段,學生會學習用代碼進行編程,并掌握基礎的編程語言和編程方法。
3、課程體系:
整個課程的學習,不僅是對單片機階段學習的檢驗與提高,也是從圖形化編程到代碼編程的轉化,學生會了解相應的代碼編寫知識,這對學生的邏輯分析能力會有很大的提升,并且編寫的過程,也會培養學生冷靜,嚴謹面對問題的態度。
學機器人編程有什么好處
編程思維:機器人編程強調的是問題解決能力,孩子們需要學會邏輯推理、分析問題、尋找解決方案。在不斷實踐過程中,孩子的編程思維得到鍛煉和提升
動手能力:機器人編程需要孩子們親自動手搭建、調試程序,讓他們在實踐中學會動手操作。不僅可以鍛煉動手能力,還能培養耐心
團隊協作:機器人編程往往需要多人合作完成一個項目,孩子們在合作過程中學會了溝通、協調、合作,提升團隊協作能力
創意思維:機器人編程鼓勵孩子們發揮想象力和創造力,讓他們學會從不同角度思考問題,提出創新的解決方案
耐心和毅力:機器人編程需要孩子們不斷嘗試、調試程序,有時會遇到很多困難,但真是這種不斷嘗試和努力的過程,鍛煉了他們的耐心和毅力
解決問題的能力:學習機器人編程,讓孩子們學會了如何分析問題、尋找解決方案,這種能力在日常生活和學習中都非常有用
增強自信:當孩子們成功地完成一個機器人項目時,他們會感到非常自豪和自信,這種自信不僅來自于他們的技能提升,更來自于他們能給獨立解決問題
課程: 武漢樂博人形機器人少兒編程學校: 武漢江岸樂博樂博少兒編程 咨詢電話:
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