長沙童程童美智能機器人編程課程，采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中，實現機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰任務，在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創造力得到充分的發揮，并在團隊協作中分享思想和知識。

長沙童程童美智能機器人編程培訓班

課程內容

1、搭建簡單機械結構，配合編程，制作生動有趣實物作品

2、使用EV3學習有趣的嚙合傳動、杠桿、連桿、配合編程、進行科學創意制作

3、在上-階段基礎上制作更復雜的作品，融合大賽內容

4、使用EV3配合氣動力能源裝備，制作有趣的物理實驗，探究科學奧秘

5、學習ROBOTC代碼編程，包括變量、運算符、數據類型、循環、選擇、程序、函數等等

6、以C語言為基礎，將知識應用于STM32嵌入式智造課程中，實現如無線傳輸、網絡獲取、圖像采集等常見智能應用，課程通過游戲項目與變形機器人相結合， 寓教于樂，智能時代，嵌入“式”不可擋。

課程特色

課程內容：課程設計精細豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數學。物理、地理等學科。

課堂管理：規范化的教學課程，每節課精心設計八個環節，環環相扣，學習效果。

課堂體系：課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中乃至大學，根據年齡設定適合的課程內容。

官方授權：官方合作機構，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認證教具。

師資：官方認證老師，包括FIT啟蒙創新教師認證、WRO機器人競賽教練認證，具有豐富的教學及大賽指導經驗。

專業評估：全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示、季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。

機器人編程與人工智能有什么關系?

機器人編程與人工智能有密切的關聯，因為人工智能需要程序員使用編程語言來設計和開發算法和模型，以實現各種人工智能應用。

機器人編程是可編程機器，通常能夠自主或半自主地執行一系列動作。許多機器人只是簡單的、周而復始地執行同一程序，并不能自我做出判斷，例如機器人樂隊、跳舞機器人等。而人工智能是計算機科學的一個分支，AI算法可以解決學習、感知、解決問題，語言理解或邏輯推理。可以說，機器人是人工智能的一個載體，人工智能籠統來說分為強人工智能與弱人工智能。目前我們所見到的還是弱人工智能，智能專注于某一領域，比如網站的人工智能客服回答數據庫中的問題，當然隨著數據庫內容豐富，回答的準確率也會進一步提升。