近年來，隨著高考改革的深入推進，藝術(shù)類考生的文化課分數(shù)線已經(jīng)呈現(xiàn)出逐年提高的趨勢。這一現(xiàn)象源于國家對于素質(zhì)教育的重視，以及對于藝術(shù)類考生文化素質(zhì)的不斷提高。學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務(wù)模式。

學(xué)大一對一收費情況

學(xué)大一對一收費在100-600元左右，這一區(qū)間根據(jù)學(xué)生的實際年級、學(xué)科難度、課程時長以及個性化教學(xué)需求等因素靈活調(diào)整。

在教學(xué)課程設(shè)置上，學(xué)校針對不同年齡階段的學(xué)生，開設(shè)了豐富多樣的課程。從基礎(chǔ)鞏固到難點突破，從知識拓展到思維訓(xùn)練，我們力求做到內(nèi)容針對性強，逐步夯實學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)。同時，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力和解決問題的能力，通過引導(dǎo)學(xué)生主動思考、積極探究，逐步促進學(xué)生不斷成長與進步。

學(xué)大教育藝體生文化課特點：

1、評估編班：所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進行編班

2、小班上課：小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生，讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機會

3、互動課堂：采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與課堂互動為主

4、專屬教材：藝考學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材

5、全天教學(xué)：每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。

6、統(tǒng)一管理：無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。

學(xué)大多種輔導(dǎo)類型授課

1、班組課程，多人互動學(xué)習

針對要鞏固基礎(chǔ)的學(xué)生可以選擇大班進行輔導(dǎo)，大班教學(xué)可以再次鞏固平時課堂所遺漏的知識點，加深學(xué)習印象，進一步提高知識難點，循序漸進，提高學(xué)習效率。

2、一對多，互相激發(fā)學(xué)習興趣

針對尖子生，想要提高學(xué)習技巧，選擇小班較為合適。容易教學(xué)，并且可以針對每個人做出針對性的教導(dǎo)。老師的教學(xué)經(jīng)驗豐富，講課通俗易懂，為孩子提供歡快的學(xué)習課堂。

3、一對一個性化輔導(dǎo)

針對基礎(chǔ)很差的學(xué)生選擇，個性化1對1輔導(dǎo)，針對個人的情況，課堂的進程，實際學(xué)習情況進行的專業(yè)輔導(dǎo)，制定孩子學(xué)習的一套方案，并且課堂質(zhì)量也是相當?shù)暮茫⒆右矔饾u進步。

藝考生如何復(fù)習文化課

一、聽課要認真

在藝術(shù)生結(jié)束專業(yè)考試結(jié)束之后，用來上文化課的時間就非常少了，時間對藝考生來說就要做到分秒必爭，尤其在回到課堂之后就要集中精力，分清學(xué)習的主次，認真聽講，認真做筆記，尤其不理解的問題要及時解決，請教同學(xué)或者老師，要做到當天遺留問題當天解決。

二、合理利用時間備考文化課

藝術(shù)類考生要學(xué)會合理利用時間來學(xué)習，藝術(shù)生集訓(xùn)專業(yè)時間也較長，有些專業(yè)的考生可能會脫離學(xué)校在校外進行培訓(xùn)，在這期間不能顧此失彼，要學(xué)會兩者兼顧，合理的利用時間去學(xué)習，給自己制定一個學(xué)習計劃，有目的的去學(xué)習，去強化知識，才能讓學(xué)習有效果。

三、多練習、多鞏固

藝考生在進入高三時就要學(xué)會對自己進行綜合評估，哪些科目學(xué)的好那些比較弱，在學(xué)習的時候就要針對這些弱的科目多練習多鞏固，通過做題來練習鞏固知識點，同時準備一個錯題本用來記錄經(jīng)常容易出錯的題型，反復(fù)學(xué)習爭取把經(jīng)常容易出錯的知識點掌握住理解透徹，針對性的去學(xué)習，提高弱科的成績。