無錫藝考文化課培訓機構，學大教育為高三學生設置藝體考、單招文化課培訓班，針對藝術生基礎弱，由淺入深，直擊考點，講、練、考緊密結合，出成績。學大教育擁有基于云計算技術的個性化學習及輔導系統，以ASPG(評測、自學、定位、 輔導)閉環體系為核心，利用先進的智能平臺系統服全方面務于教師、學生、家長。

學大藝考文化課補習課程理念

學習時間短

更短的時間內完善鞏固重要基礎知識:學習比拼的就是效率，很多孩子看起來一直在努力的復習做題，但是一直沒有掌握好所學的知識點，而只是通過刷題死記硬背，一旦題型稍有改變就不能從容應對，因此，方法和基礎知識點理解是至關重要的。

系統梳理知識

梳理整合知識體系和知識框架,增強知識系統系,以完善學生知識架構;通過系統的梳理來排查學生對于知識點是否有遺漏，并串聯相關知識點，讓學員在解題中能的去提煉知識點并想出解題思路。

要點牢牢把握

整理高考重要考 點和考查方法;針對高考歷年的考點及考題規律進行重點整理，讓學生速度的適應高考的考題方向

無錫學大藝術生高三文化培訓班

適合學生：

高三藝考、體考生

輔導學科：

高三語文、高三數學、高三英語、高三物理、高三化學、高三生物、高三政治、高三歷史、高三地理

教學安排：

1、研究考試大綱：針對藝術生的具體情況，選擇高考常考的和切合學生實際，且在短期內能掌握較好的內容進行組織教學，另外注意培養藝術生的數學能力包括一般的運算能力、分析問題的能力、觀察能力、簡單的直接推理能力、簡單的模仿能力等。

2、降低難度，分層次教學：很多學生基礎太差，高考時，關鍵是讓學生拿到基礎題目的分數，每次講課都要降低起點，先把用到的知識領學生回顧，然后再開始復習新內容。明確要求學生哪些題大部分學生可以做，做完基礎題可以再做提綱上的哪些題。對于基礎好的同學設置選做題

3、重點問題強化訓練：想讓藝術生在短時間內全 面掌握數學是不可能的，基礎差，時間少是現實，要讓學生在數學高考中重點在選擇、填空和前三個解答題以及選做題中得分。所以就得把有限的時間和精力放在重點的地方，在重點部分多重復多下功夫，直到大部分同學掌握，一點一點突破。特別像三角函數，導數，這些高考題型比較固定的題目，要經常讓學生通過練習鞏固，通過做近幾年的高考題，增強信心。

4、隨時查漏補缺：即使進行了強化訓練的地方仍會有許多學生遺忘，也有部分學生前面基礎太差，在后面的復習過程中隨時發現問題隨時解決。一定要增加講過的知識點要會，高考的重點知識要掌握，高考中較簡單的題目要拿到分數，使學生在考前對自己有充分的信心。

5、邊講邊練：在講課時采取邊講邊練的方式，先講一部分，接著進行訓練鞏固，再講一部分再進行訓練鞏固，交叉進行，避免學生上課走神或聽的懂就是不會做題的問題。