北京朝陽(yáng)藝考文化課補(bǔ)習(xí)班推薦學(xué)大教育!藝考生復(fù)習(xí)文化課和普通高中生復(fù)習(xí)是不一樣的，藝考生的學(xué)習(xí)時(shí)間更少，所掌握的知識(shí)當(dāng)然要奔著更多的分?jǐn)?shù)為目標(biāo)。所以在學(xué)大機(jī)構(gòu)中，有專(zhuān)門(mén)為藝考生開(kāi)設(shè)的文化課課程體系，旨在挖掘每個(gè)藝考生的優(yōu)勢(shì)亮點(diǎn)，提升藝考生的學(xué)習(xí)能力。

北京朝陽(yáng)藝考文化課1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班

1.個(gè)性定制 分層教學(xué)

科學(xué)性入學(xué)評(píng)估，個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案

2.雙師督導(dǎo) 小班授課

班主任+教師全程督導(dǎo)，小班制貼心教學(xué)

3.講練結(jié)合 互動(dòng)教學(xué)

靈活互動(dòng)教學(xué)模式，舉一反三，查漏補(bǔ)缺

4.靶定方向 注重實(shí)踐

模塊化教學(xué)，以階段性過(guò)程為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)大教育全日制教學(xué)優(yōu)勢(shì)

評(píng)估編班 所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。

小班上課 小班上課，盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。

互動(dòng)為主 采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

專(zhuān)屬教材 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專(zhuān)用教材。

全天教學(xué) 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。

統(tǒng)一管理 無(wú)論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理，對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。

多層服務(wù) 除了輔導(dǎo)課程，還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。

雙向反饋 老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)及需求。

藝術(shù)考生專(zhuān)業(yè)考哪些科目?jī)?nèi)容

1.藝術(shù)考生專(zhuān)業(yè)考試的科目?jī)?nèi)容是什么?首先，藝術(shù)試題包括素描、素描、色彩、素描、創(chuàng)作設(shè)計(jì)等。第二類(lèi)音樂(lè)試題包括聲樂(lè)、鋼琴試唱、耳朵練習(xí)、音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)素養(yǎng)面試等第三類(lèi)舞蹈。

2.考試內(nèi)容為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)及相應(yīng)的三門(mén)選修課，但藝術(shù)類(lèi)考生在計(jì)算總分時(shí)，會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)課和文化課的分?jǐn)?shù)進(jìn)行一定比例的轉(zhuǎn)換，文化課考試階段不會(huì)出現(xiàn)特殊情況。

3.藝術(shù)考考哪科化課藝考化學(xué)課和普通課樣品，750分，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文、英語(yǔ)三主課每科150分，科答綜合(史地政)卷300分，理科答理綜合卷(物化)300分。