發布時間:2024-07-09 16:03:40來源:勵普綜合
本課程適合高一階段學生。學大高中老師定制專屬的教學方案,以扎實基礎知識為主,把握好各科核心考點,讓學生學習能力提升,為高二打基礎!
高一生物:鞏固基礎,包括細胞、組成細胞的分子、 細胞的基本結構、細胞的物質輸入和輸出、細胞的能量供應和利用;側重觀察實驗現象,分析實驗原理。
高一化學:重點把握微觀世界、化學計量、離子反應、 計算離子反應、氧化還原反應、堿金屬的化學性質,以及幾種重要的金屬化合物的知識。
高一物理:高一階段的物理學習,在學習的基礎上拓展,把握好知識的積累及銜接。重點學習運動學、靜力學、牛頓運動定律等內容。
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教育咨詢師:前期對學習情況進行科學評估。
學習管理師:制定輔導方案,實時監督回訪。
學科教師:克服困難、指導方法、培養習慣。
陪讀教師:陪讀答疑解惑。
教研組:嚴審課程體系、確保教學質量。
心理咨詢師:調節學生心態、激發學生斗志。
哈爾濱高一數學輔導班推薦學大教育!學大高一數學一對一輔導班,適合復習籠統、片面,知識點、考點混淆不清,想系統性進行學習的高一學生,選擇學大教育,為學生提供科學的學習條件與學習環境。
哈爾濱學大高一數學點撥班
輔導內容:
1.學習不等式、平面幾何、參數方程等選學知識
2.單元易錯題講解
3.數學思維拓展
4.自我總結誤區以及應對方案
招生對象:高一學生
輔導科目:高一數學
輔導模式:個性化一對一、3-6人小班
上課時間:根據需求排課,上課時間靈活
學大學校優勢
1、個性定制,分層教學
科學入學評估,個性化定制學習計劃,解決偏科問題
2、雙師督導,小班教學
班主任+教師全程督導,小班制教學,貼心照顧每個學生
3、講練結合,互動教學
靈活互動教學,基礎扎實,舉一反三,查漏補缺
4、統一管理,家校反饋
學習、生活統一管理,定期向家長反饋學生的學習情況
學習數學應該怎么記筆記?
1、記歸納總結
注意記下老師的課后總結,這對于濃縮一堂課的內容,找出重點及各部分之間的聯系,掌握基本概念、公式、定理,尋找規律,融會貫通課堂內容都很有作用。同時,很多有經驗的老師在課后小結時,一方面是承上歸納所學內容,另一方面又是啟下布置預習任務或點明后面所要學的內容,做好筆記可以把握學習的主動權,提前作準備,做到目標任務明確。
2、記體會感受
數學學習是智、情、意、行的綜合。數學學習過程伴隨著積極的情感體驗、意志體驗過程,記下自己學習過程的感受,可以用來更好地調控自己的學習行為。譬如,一道運算很繁雜的習題,依靠堅強的意志獲得解題成功后,可在旁邊寫上“功夫不負有心人”等自勉的語句,用來激勵自己。
3、記錯誤反思
學習過程中不可避免地會犯這樣或那樣的錯誤,“聰明人不犯或少犯相同的錯誤”,記下自己所犯的錯誤,并用紅筆醒目地加以標注,以警示自己,同時也應注明錯誤成因,正確思路及方法,在反思中成熟,在反思中提高。
課程: 哈爾濱香坊和平路高一1對1輔導學校: 哈爾濱香坊和平路學大教育 咨詢電話:
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