蘭州高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)推薦學(xué)大教育!學(xué)大教育針對高中學(xué)生開設(shè)高中學(xué)科輔導(dǎo)課程，設(shè)立高中教研小組，制定效率高的進(jìn)步方案，更有目的性學(xué)習(xí)。學(xué)大教育高中全科輔導(dǎo)培訓(xùn)班，專業(yè)授課，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能 課程針對性強(qiáng)，突出知識重難點，增強(qiáng)成果，開設(shè)有:大班,小班，一對一，一對三等班型，重點和易錯點進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

蘭州學(xué)大高中輔導(dǎo)班簡介

開課時間

全年滾動開班，隨到隨學(xué)。常規(guī)班、周末班、暑假班、寒假班、考前集訓(xùn)班

補(bǔ)習(xí)科目

高全學(xué)科輔導(dǎo)：語文輔導(dǎo)、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)、英語輔導(dǎo)、物理輔導(dǎo)、化學(xué)輔導(dǎo)、生物輔導(dǎo)、歷史輔導(dǎo)、地理輔導(dǎo)、政治輔導(dǎo)、文綜輔導(dǎo)、理綜輔導(dǎo)、作文輔導(dǎo)...

課程亮點

數(shù)學(xué)：針對不同學(xué)生的需求和掌握程度，制定了個性化的教學(xué)方案。從基礎(chǔ)知識到復(fù)雜難題的逐步攻克，教師用生動有趣的方式引導(dǎo)學(xué)生們掌握數(shù)學(xué)的核心概念和解題技巧。

語文：注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和寫作能力。通過精選的閱讀材料和寫作練習(xí)，幫助學(xué)生提升語言感知能力和表達(dá)能力，使他們在高考語文考試中能夠游刃有余。

英語：側(cè)重于聽說讀寫四個方面的全方位提升。提供地道的英語發(fā)音訓(xùn)練和豐富的聽力材料，幫助學(xué)生提高英語聽力水平。同時通過寫作訓(xùn)練和閱讀理解練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的英語思維和表達(dá)能力。

物化生：注重實驗和實踐能力的培養(yǎng)。通過實驗操作和案例分析，讓學(xué)生更好地理解科學(xué)原理和應(yīng)用，提高解題能力和科學(xué)素養(yǎng)。

政史地：注重知識的系統(tǒng)性和連貫性。通過對政治、歷史、地理知識的梳理和整合，幫助學(xué)生建立完整的知識框架，提高記憶和理解能力，還通過模擬考試和答疑解惑等方式，為學(xué)生提供全方位的備考支持。

高考二輪復(fù)習(xí)怎么做

1.明確復(fù)習(xí)重點。每個考生都基本了解自己的強(qiáng)處和弱點，要在老師的指導(dǎo)下，制定出個性化的學(xué)習(xí)方案。較大限度地做到不偏科，較后復(fù)習(xí)時間各科投入時間要有大致安排，各科占多大比重，這一點非常重要。

2.不疲勞備考。平時要注意勞逸結(jié)合。

3.二輪復(fù)習(xí)要達(dá)到三個目的：一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點復(fù)習(xí)，對各重點、難點進(jìn)行提煉和掌握;二是將較好輪復(fù)習(xí)過的基礎(chǔ)知識運用到實戰(zhàn)考題中去，將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力;三是要把握高考各題型的特點和規(guī)律，掌握解題方法，初步形成應(yīng)試技巧。

4.三個原則：選題要“精”、做題要“準(zhǔn)”、糾錯要“實”。精指的做題要有針對性，穩(wěn)固自己長處，彌補(bǔ)自己短處，長期難以掌握、無法理解和得分的知識點，可以適當(dāng)放一放。準(zhǔn)指的是做題過程要確保會的題準(zhǔn)確無誤，不要因為表述、粗心而丟分。實指的是真正找出問題所在，真正能提高自己。