長春藝考生文化課輔導(dǎo)推薦博大教育!博大教育集團(tuán)于2002年正式成立，旗下有博大全科高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校;“博大教育”：中學(xué)文化1對1輔導(dǎo);“博大百分百”：精品班課;博大高考報(bào)考指導(dǎo)，藝考培訓(xùn)。總部在吉林省長春市，憑借優(yōu)質(zhì)的師資力量，龐大的教學(xué)資源，對學(xué)生的精心補(bǔ)習(xí)和輔導(dǎo)，得到了家長和學(xué)生的信任。

博大7步教學(xué)法

進(jìn)門測試

上課前檢查學(xué)員上次課的掌握情況，解決問題和作業(yè)問題;幫助學(xué)生回憶、強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容。

講授新課

結(jié)合每堂課的設(shè)置講授新課，并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題規(guī)律。

課堂落實(shí)

通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對新知識的掌握情況，以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收，實(shí)現(xiàn)課堂。

出門測試

再次檢查學(xué)生的知識掌握情況，爭取課上不留疑惑，不給知識留死角。

查漏補(bǔ)缺

對課上練習(xí)存在的問題進(jìn)行講解，幫助學(xué)員扎實(shí)掌握知識點(diǎn)。

課后落實(shí)

通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實(shí)知識，再消化吸收，同時(shí)協(xié)助督促監(jiān)督，家校合作促。

效果外化

老師及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)度，針對學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時(shí)溝通并給予解決措施方案，讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。

長春博大一對一高三藝考文化課課程內(nèi)容

適用對象

藝考生 藝術(shù)生

課程亮點(diǎn)

一對一藝考生文化課輔導(dǎo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

針對藝考生定制的文化課課程，結(jié)合藝考生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對性授課。

課程內(nèi)容

量身定制模考題目，突出題目的綜合性強(qiáng)，和廣泛的知識點(diǎn)考察，幫忙精準(zhǔn)的查漏補(bǔ)缺。

輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)方面,要求要重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),將分散的知識點(diǎn)串聯(lián)起來,幫助學(xué)生重新梳理知識、完善知識的整合與重組。對函數(shù)、解析幾何、集合與常用邏輯用語、復(fù)數(shù)、平面向量及推理與證明等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

結(jié)合藝考藝術(shù)集訓(xùn)和相應(yīng)院校文化課要求，針對性輔導(dǎo)藝考生文化課，抓穩(wěn)基礎(chǔ)知識分?jǐn)?shù)，做題用對方法。

文化課學(xué)習(xí)方法

1、列出計(jì)劃清單

可以在復(fù)習(xí)文化課的一開始就寫下自己準(zhǔn)備做的事情，然后再逐一進(jìn)行分解，例如這一個(gè)月要完成什么事情，然后在每天早上或是前一天晚上列出自己今天要做什么事情。每天都按照自己的計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，就可以避免自己有遺漏的知識，也可以避免自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候手忙腳亂。

2、列出想做的娛樂事情

不論學(xué)習(xí)時(shí)間的長短以及藝考生還是文化課考生，都會(huì)在疲憊的時(shí)候想要休息一下，或是想玩一會(huì)手機(jī)，和朋友一起逛個(gè)街打個(gè)球。高三的復(fù)習(xí)也并不是就杜絕所有的娛樂活動(dòng)，完完全全的把自己封閉起來，要做到勞逸結(jié)合。我們可以把自己想要做的娛樂列出來，然后根據(jù)時(shí)間或是獎(jiǎng)勵(lì)讓自己與學(xué)習(xí)穿插著來進(jìn)行。